南京市江寧區(qū)唯一的省、市、區(qū)三級(jí)愛(ài)國(guó)主義教育基地——江寧區(qū)檔案展覽館正式開(kāi)館。該展館是江寧區(qū)檔案館充分利用館藏檔案資源，深化黨史學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)項(xiàng)目，由合肥安達(dá)創(chuàng)展科技股份有限公司設(shè)計(jì)施工一體化總承建。

　　展館欣賞

　　江寧區(qū)檔案展覽館展覽面積約1500平方米，依次布局“江寧歷史記憶”、“江寧紅色記憶”、“江寧發(fā)展記憶”三大主題展廳和“走進(jìn)檔案”專題展廳。

　　館內(nèi)集中展出了700多幅照片、110多件珍貴檔案、3.6萬(wàn)字的檔案資料，并結(jié)合體感互動(dòng)、裸眼3D、場(chǎng)景復(fù)原、透明屏、泥塑等新技術(shù)、新手段，用“檔案+科技+藝術(shù)”的形式，生動(dòng)展現(xiàn)了江寧悠久的歷史和中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)江寧人民在各個(gè)歷史階段所取得的輝煌成就。

　　序廳

　　習(xí)總書(shū)記曾指出“檔案工作是一項(xiàng)非常重要的工作，經(jīng)驗(yàn)得以總結(jié)，規(guī)律得以認(rèn)識(shí)，歷史得以延續(xù)，各項(xiàng)事業(yè)以發(fā)展，都離不開(kāi)檔案。” 江寧?歷史記憶館

　　江寧，歷經(jīng)吳楚交兵、秦漢更替、南朝興廢、隋唐易鼎、宋元明清、辛亥風(fēng)云，在璀璨的歷史長(zhǎng)河中，留下了濃墨重彩的篇章。展廳將滑軌屏技術(shù)與館藏珍貴檔案相結(jié)合，滿足觀眾對(duì)檔案的電子翻閱。

　　早在五六十萬(wàn)年之前，就有遠(yuǎn)古人類在江寧生息繁衍;四五千年前，先民們便在這里勞動(dòng)、生活、開(kāi)發(fā)，創(chuàng)造了有名的“湖熟文化”。依據(jù)考古檔案復(fù)原的南京直立人半身像、頭骨等實(shí)物展品，讓觀眾對(duì)遠(yuǎn)古人類有了更加直觀的了解。

　　江寧?紅色記憶館

　　抗戰(zhàn)爆發(fā)后，具有光榮革命傳統(tǒng)的江寧人民，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，抗戰(zhàn)爆發(fā)后，具有光榮革命傳統(tǒng)的江寧人民，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，與新四軍一起，在日偽統(tǒng)治的心臟——南京城下開(kāi)展抗日游擊戰(zhàn)爭(zhēng)，最終迎來(lái)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利。

　　展廳設(shè)計(jì)的“鐵軍東進(jìn)”多媒體展項(xiàng)，以充滿力量的雕塑，搭配光電沙盤(pán)，新四軍挺進(jìn)江寧的過(guò)程生動(dòng)展現(xiàn)出來(lái)，動(dòng)靜結(jié)合地將檔案中記錄的新四軍東進(jìn)蘇南首到江寧，逐步建立蘇南抗日根據(jù)地的歷史過(guò)程。

　　江寧?發(fā)展記憶廳

　　新中國(guó)成立以來(lái)，江寧人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下修水利、興農(nóng)商、立教育、促經(jīng)濟(jì)，自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)，取得了經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的巨大成就，乘著改革開(kāi)放的春風(fēng)，實(shí)現(xiàn)了從農(nóng)業(yè)大縣到經(jīng)濟(jì)強(qiáng)區(qū)，從基本溫飽到全面小康，從農(nóng)村縣城到現(xiàn)代化城區(qū)的偉大跨越。

　　改革開(kāi)放給江寧帶來(lái)了翻天覆地的變化，展廳還原上世紀(jì)80年代市民居家場(chǎng)景，引導(dǎo)觀眾在老照片、老物件、老街景中，追尋江寧40多年的改革記憶，感悟改革開(kāi)放給江寧帶來(lái)的巨大變遷。

　　走進(jìn)檔案廳

　　作為江蘇省中小學(xué)檔案教育社會(huì)實(shí)踐基地，展廳以圖文并茂、互動(dòng)搶答等多種形式向廣大青少年學(xué)生科普檔案的作用、檔案的演變歷程、檔案就在身邊等內(nèi)容。

　　習(xí)總書(shū)記指出：一切向前走，都不能忘記走過(guò)的路;走的再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來(lái)，也不能忘記走過(guò)的過(guò)去，不能忘記為什么出發(fā)。

　　一份份歷史圖表、一張張珍貴照片、一個(gè)個(gè)真實(shí)故事，將一個(gè)既古老又現(xiàn)代的江寧真實(shí)生動(dòng)地展現(xiàn)在世人面前，激勵(lì)全區(qū)黨員干部、青少年學(xué)生、人民群眾學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)奮力譜寫(xiě)“強(qiáng)富美高”新江寧建設(shè)的現(xiàn)代化篇章。